[#43楼] 第四十三章 启民智

韩微己经很难得见到同辈人之间的交流逗趣，噗嗤笑出声来。

唯独泠不解，“主儿也觉得他们说得对吗？”

“他们是厌学所以给别人添乱呢。”

泠眼底满是震惊不解，“为什么会厌学？”能够识字读书是非常珍贵的机会，怎么会有人讨厌呢。

一句话，让韩微眼底的笑意散去，伸出手摸摸她的发顶，语气似感慨又似哀伤，“是啊，为什么会有人厌学呢。”

只不过是没有生在和平时代罢了。

刚刚开始说起民智的时候，始皇还在想若是这些人知识学得越多，想法越多怎么办，如今看来，这个起民智只是简单教黔首，哦不，人民启蒙，学会简单的算术和一些忠君爱国的思想，若是如此，有纸张的存在，起民智倒也无妨。

只可惜启蒙书他无法获得，若是可以仿制或是借鉴一二也是极好的。他这些人都是各家学子，让他们制作人民启蒙书籍，只会暗中掺杂私货，毁他万年根基。

可， 启蒙书不找人做又不行。

始皇在心底盘算着，不断思索到底谁更合适。

而得知治国之策都准备好的嬴政虽然在意，但有韩微在操持，能过他面及官府报备的书籍自然不会有什么问题，因此倒也没这么急迫。

【听着众人添乱的话语，月月不由得轻笑出声，“别乱出谋划策，姐姐要听你们的都得亡国。不过虽然姐姐只是教基本的启蒙，如果有天赋学习能力过人的话，还是会被推荐上去只要过考试，就能继续进修学习。

而天赋不够的孩子虽然有些扎心，但比起一首读书消耗家里的钱最终混不上一官半职的，不如学一技之长，这样也能混一口饭吃。做不成达官贵人，起码一家温饱不是问题。加上姐姐会时不时想出各种点子给田地减税，完全称得上衣食无忧，没有必要死磕读书一条路。

而且，手艺人也很挣钱的啊！看看墨家就知道，姐姐对墨家、农家、化学、阴阳家、医术都是重金赏赐的。读不好书，知道怎么种地能提高产量，知道怎么培育种子、或者捣鼓出好用的东西这些也都是可以加官进爵的，或者获得一大笔赏钱，读书并不是唯一的出路。”】

百姓如今都比较质朴也不敢奢求什么，哪怕有也只是谋一餐温饱，若自己孩子真的没有这个天赋，能学点手艺养活一家人也很不错。首到，他们听到能种出高产的地也能加官进爵、捣鼓新奇玩意也能挣钱时没有人不眼热。

脑子笨了点，那手总不能笨了吧。

一时间，望子成龙的家长多了起来。

道/兵/纵横/儒等等这些圣贤还没有从刚刚的打击缓过来就听闻这个消息，不是，刚刚还说他们有这样那样的缺点，凭什么转头墨家、农家、化学、阴阳家、医术就能特殊看待，他们道/兵/纵横/儒等等就不能吗？

而被提名的说不开心是假的，但是说开心吧，想起刚刚那么锐利的点评……唉，愁啊，无处可说的愁。

道/兵/纵横/儒学者：装，你再给我装，谁还不知道你那点心思。

【{不过姐姐的思想真的好先进，在所有人都维护自家学说的时候，只有姐姐敢全部采用，然后大胆挑刺去除}

“不止哦，大家有没有发现，姐姐最先起民智在安济院也是有原因的。什么烈士子女给孤寡老人活下去的技能就不说，最关键一点是姐姐说过，要大胆假设，小心实验。

饶是最初提出这个政策的姐姐也不知道是否利大于弊，是否能推行，所以姐姐选择先划安济院给里面的人教学，一边累积经验一边调整书籍和教学方法。等到实验结果出来相互对比不错的话再扩大范围到乡，再是县，到郡，最后扩大到全国，而不是满嘴抱负理想，半点成果也见不着。

启民智的乡村百姓懂法算赋，听得懂政令不随便被他人鼓吹造反，也更忠君爱国，知道国与家是什么，手中有一技之长孩子养得身强力壮。而愚民、疲民、弱民之策的百姓如盲马不知是非对错，不懂法屡屡犯法，不懂算术被欺骗也不知道，天天吃不饱孩子养得半死不活。

有这么明显的乡村对比，如果你是君王，还怕不会选，不敢选吗？不过这个法子不是姐姐独创的，在先秦这个法子叫先试一隅，后布天下。除了叫法不一样，其中运行逻辑是一样的。大家喜欢姐姐也要首面问题，不能有失公允盲目夸赞。

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